Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Ромашка» г. Палласовки Волгоградской области
СОГЛАСОВАН
УТВЕРЖДЕН
Педагогическим советом
МКДОУ «Детский сад №3 «Ромашка»
Протокол от 30. 03. 2023 г. № 3
И.о. заведующей
МКДОУ «Детский сад №3 «Ромашка»
____________ Е.Г. Лукьянова
Приказ от 30.03. 2023 г. № 50
Отчет о результатах самообследования
муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №3 «Ромашка» г. Палласовки Волгоградской области
за 2022 год
Аналитическая часть
I. Общие сведения об образовательной организации
Наименование
Муниципальное казенное дошкольное
образовательной организации образовательное учреждение «Детский сад
№3 «Ромашка» г. Палласовки
Волгоградской области (МКДОУ «Детский
сад №3 «Ромашка»)
Руководитель
Лукьянова Елена Геннадьевна
Адрес организации
404264, Волгоградская область, г.
Палласовка, ул. Дзержинского,57
Телефон, факс
8(84492)61956
Адрес электронной почты
ds3rom@gmail.com
Учредитель
Отдел по образованию Администрации
Палласовского муниципального района
Волгоградской области
Дата создания
03.11.1982г.
Лицензия
№164 от 23 ноября 2017 года, выдана
Комитетом образования и науки
Волгоградской области, срок действия бессрочно.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Ромашка» г. Палласовки Волгоградской области (далее
ДОУ)- расположено в жилом районе города вдали от торговых мест и
предприятий. Здание ДОУ построено по типовому проекту. Проектная
наполняемость – 140 мест. Общая площадь здания 837,3 м², из них площадь
помещений, используемых непосредственно для нужд образовательного
процесса 504м².
Цель деятельности ДОУ – осуществление образовательной деятельности
по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности ДОУ является формирование общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и
личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности,
сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы ДОУ:
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу, выходные дни
– суббота, воскресенье, праздничные дни.
Длительность пребывания детей в группах – 10,5 часов. Режим работы
групп – с 7:30 до 18:00.
II. Система управления ДОУ
Управление ДОУ осуществляется в соответствии с действующим
законодательством и уставом ДОУ. Управление ДОУ строится на принципах
единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления
являются: педагогический совет, общее собрание работников. Единоличным
исполнительным органом является руководитель ДОУ.
Органы управления в ДОУ
Наименование органа
Функции
Заведующий
Контролирует работу и обеспечивает
эффективное
взаимодействие
структурных подразделений организации,
утверждает штатное расписание, отчетные
документы ДОУ, осуществляет общее
руководство ДОУ.
Педагогический совет
Осуществляет текущее
руководство
образовательной деятельностью ДОУ в
том числе рассматривает вопросы:
- развитие образовательных услуг;
регламентация
образовательных
отношений;
- разработка образовательных программ;
- выбора учебных пособий, средств
обучения и воспитания;
- материально-технического обеспечения
образовательного процесса;
- аттестации, повышения квалификации
пед. работников.
Общее собрание работников
Реализует право работников участвовать в
управлении ДОУ в том числе:
- участвовать в разработке и принятии
коллективного
договора,
Правил
трудового распорядка изменений и
дополнений к ним;
- принимать локальные акты, которые
регламентирует
деятельность
образовательной организации и связаны с
правами и обязанностями работников;
- разрешать конфликтные ситуации между
работниками и администрацией ДОУ;
- вносить предложения по корректировке
плана
мероприятий
организации,
совершенствованию её работы и развитию
материальной базы.
III. Оценка образовательной деятельности
Оценка образовательной деятельности в ДОУ организована в соответствии
с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования, СанПиН
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Образовательная деятельность ведется на основании утверждённой
основной образовательной программы, которая составлена в соответствии с
ФГОС дошкольного образования, санитарно-эпидемиологическими правилами
и нормативами, с учетом недельной нагрузки.
ДОУ посещает 124 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет. В ДОУ
сформировано 4 группы общеразвивающей направленности. Из них:
- 2 младшая группа –30 человек;
- средняя группа - 30 человек;
- старшая группа – 32 человека;
- подготовительная группа – 32 человека.
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической
диагностики. Формы проведения диагностики:
- диагностические занятия;
- наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты по
освоению основной
образовательной программы ДОУ в каждой возрастной группе. Карты
включают анализ освоения образовательных областей. Так результаты качества
освоения ООП ДОУ на конец 2022 года, выглядят следующим образом:
- Социально-коммуникативное развитие – 86%
- Познавательное развитие- 82%
- Речевое развитие – 82%
- Художественно-эстетическое развитие- 92%
- Физическое развитие – 94%
В мае 2022 года педагоги ДОУ проводили обследование воспитанников
подготовительной группы на предмет оценки сформированности предпосылок
учебной деятельности в количестве 25 человек. Задания позволили оценить
уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности: возможность
работать в соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма
деятельности), умения самостоятельно действовать по образцу и осуществлять
контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также
вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться
на выполнение следующего, возможность распределения и переключения
внимания, работоспособности, темпа, целенаправленности деятельности и
контроля. Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей
с высоким и средним уровнем развития при прогрессирующей динамике на
конец учебного года, что говорит о результативности образовательной
деятельности в ДОУ.
Воспитательная работа строится в ДОУ с учетом индивидуальных
особенностей детей, с использованием разнообразных форм и методов, в
тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Состояние
здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные, 96,3%
успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в
своей возрастной группе и показали высокие результаты готовности к школе. В
течение года воспитанники МКДОУ успешно участвовали в конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
По результатам анкетирования по
удовлетворению потребностей социальных заказчиков показало высокую
степень удовлетворенности качеством предоставляемых услуг.
МКДОУ «Детский сад №3 «Ромашка» укомплектован педагогическими
кадрами на 100% согласно штатному расписанию. В ДОУ работают 3
специалиста, 6 педагогов. В 2022 году детский сад стал победителем в
областном конкурсе «ДОУ года – 2022».
В 2022 году педагоги приняли участие в конкурсах:
-Всероссийский конкурс «Педагог года – 2022» воспитатель Кукуева С.Н., диплом I степени; воспитатель Шустова И.В., - диплом I степени; воспитатель
Кузьмина Е.А, - диплом I степени;
В 2022 году наши дети участвовали в конкурсах различного уровня.
Всероссийский конкурс педагогов и детей ДОУ «Удивительный мир
космоса» - победители команда группы «Звездочки» (26 детей);
Региональный этап международного конкурса детского рисунка «Охрана труда
глазами детей» - участник Кочергин Егор;
Районный конкурс рисунков в рамках природоохранной акции «Сохраним
сайгака» - III место Ахмедова Тамила, участник – Мунтаев Ильяс;
Районный конкурс рисунков «Мой город вчера сегодня, завтра» - II место –
Набиулина Алла, Кукуева Виктория, Зубкова Василина;
Районный
конкурс
«ЭкоЕлка»,
номинация
«ЭкоЕлка»
- III место
Шишлянникова Настя, участник – Шпикер Валерия;
Районный конкурс «ЭкоЕлка», номинация «Новогодняя поделка» - I место
Шишлянникова Настя;
Районный конкурс «ЭкоЕлка», номинация «Елочная игрушка» - III место
Тоцкий Георгий, участник – Сапельникова Софья.
Муниципальный конкурс авторской фотографии ко Дню защитника Отечества,
номинация «Самый креативный папа» - III место Кукуева Вика; номинация
«Папина профессия» - III место Шустов Коля; номинация «Самый спортивный
папа» - I место Бабошкин Олег; номинация «Папа кулинар» - участник
Слесарев Коля; номинация «Папа заботливый защитник» - участник
Шишлянникова Настя;
Районный фотоконкурс «Ласковая, милая, добрая…..», номинация «Мистер 8
Марта» - I место Кузьмин Матвей.
Районный конкурс «Безопасность дорожного движения» 2 место Сапельникова
Софья.
Межмуниципальный конкурс чтецов «Пришла весна, пришла победа» - 3 место
Ахмедова Тамила.
Районный конкурс «Зеленая планета – 2022» - номинация «Многообразие
вековых традиций» -- Кукуева Вика -2 место, номинация «Зеленая планета
глазами детей» - Кузьмин Матвей – 1 место.
Региональный этап XX Всероссийского детского экологического форума
«Зеленая планета – 2022» - номинация «Многообразие вековых традиций» Кукуева Вика - 2 место.
Районный конкурс «Ребёнок – наше маленькое чудо», номинация «Фотография.
Фотоколлаж» - Набиулина Алла, 2 место.
В МКДОУ «Детский сад №3 «Ромашка» библиотека является составной
частью методической службы. Библиотечный фонд располагается в
методическом кабинете, кабинетах специалистов, групповых сада.
Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем
образовательным областям основной общеобразовательной программы, деткой
художественной литературой, а также другими информационными ресурсами
на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется
банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для
планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с
обязательной частью ООП. Учебно-методическое и информационное
обеспечение достаточное для организации образовательной деятельности и
эффективной реализации образовательных программ.
В ДОУ сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей:
-групповых комнат-5;
-музыкальный зал;
-физкультурный зал;
-пищеблок;
-кабинет учителя-логопеда.
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают
возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудование
групповых комнат включает в себя: игровую, познавательную, обеденные
зоны. В 2022 году проведен косметический ремонт 4 групп, прачечной,
пищеблока. Материально-техническое состояние ДОУ и территория
соответствуют действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к
устройству, содержанию и организации работы в ДОУ, правилам пожарной
безопасности, требованиям охраны труда.
Результаты анализа показателей деятельности
МКДОУ «Детский сад №3 «Ромашка»
данные приведены на 30.12.2022 г.
N п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психологопедагогическим сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8
лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в
общей численности воспитанников, получающих услуги
присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме продленного дня (12-14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
Единица
измерения
124
124
-
17
107
-
124/100%
-
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12
Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей
численности воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или)
психическом развитии
По освоению образовательной программы дошкольного
образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на
одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том
числе:
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников,
имеющих
высшее
образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
за
последние
5
лет
повышение
-
124/100%
20 дней
11
5 человек/ 45 %
5 человек/ 45 %
6 человек/ 54 %
6 человек/ 54 %
3 человек/ 27 %
2 человека/ 18 %
1 человек/ 9 %
человек/%
2 человека/ 18 %
2 человека/ 18%
2 человека/ 18 %
2 человека/ 18 %
11 человек/100 %
1.13
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой
в
образовательной
организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических 11 человек/ 100%
и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших повышение квалификации по применению в
образовательном
процессе
федеральных
государственных образовательных стандартов в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник"
1 педагог/
дошкольной образовательной организации
11человек
Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:
Музыкального руководителя
да
Инструктора по физической культуре
да
Учителя-логопеда
да
Логопеда
Учителя- дефектолога
нет
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных
видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих
физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке
5,9 кв.м.
да
да
да
