Реализация комплекса мер, направленных на создание детям с ОВЗ  равных с другими гражданами возможностей для участия в жизни общества, в том числе равное право на получение всех необходимых специальных образовательных и социальных услуг для удовлетворения своих нужд в различных сферах жизнедеятельности является одним из  приоритетов политики Российской Федерации в области образования и социальной защиты детей с ограниченными возможностями здоровья.  

В целях обеспечения специальных условий образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в МКДОУ «Детский сад № 3 «Ромашка» ведётся работа по созданию безбарьерной среды, которая учитывает потребности детей. Учитывая все категории детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которые могут быть зачислены в контингент обучающихся, в настоящее время возможностями помещения ДОУ укомплектованы необходимым оборудованием, обучающими и развивающими пособиями, играми.

Своевременное оказание необходимой медико-психолого-социальной помощи в дошкольный период позволяет обеспечить коррекцию недостатков ребёнка, улучшить его развитие, подготовить к обучению в массовой школе и, соответственно, обеспечить его социальную адаптацию.

При входе в детский сад имеется тактильная вывеска ДОУ с шрифтом Брайля, установлена кнопка вызова, нанесена контрастная маркировка на ступени и др.

 Данная проблема актуальна и для нашего образовательного учреждения. В настоящее время группы общеразвивающей направленности детского сада посещает 1 ребёнок-инвалид. Для этого ребенка созданы необходимые и удобные условия прибывания в дошкольном образовательном учреждении.